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华中科技大学自动化学院学院简介

来源:华中科技大学考研网  作者:华中科技大学考研网   阅读:3223[字体: ]
内容提要:华中科技大学自动化学院是由原控制科学与工程系和原图像识别与人工智能研究所于2013年合并组建的学院。原控制科学与工程系前身是成立于1973年的华中工学院自动控制系,1998年更名为华中理工大学控制科学与工程系;原图像识别与人工智能研究所是1978年由教育部和航天部共同批准成立从事图像识别和人工智能研究的研究机构。

    华中科技大学自动化学院是由原控制科学与工程系和原图像识别与人工智能研究所于2013年合并组建的学院。原控制科学与工程系前身是成立于1973年的华中工学院自动控制系,1998年更名为华中理工大学控制科学与工程系;原图像识别与人工智能研究所是1978年由教育部和航天部共同批准成立从事图像识别和人工智能研究的研究机构。

    伴随着华中科技大学的成长,今天的自动化学院在国内控制学科、系统工程学科和模式识别与智能系统学科都享有较高声誉,在国内航天航空的智能信息处理领域具有明显的研究特色和优势。科学研究工作主要涉及复杂系统控制理论、决策分析与决策支持、电力电子与运动控制、智能控制与机器人、计算机集成控制与网络技术、信息检测与识别、飞行器控制与状态监测、生物信息处理、神经接口与康复技术、物流系统、国民经济动员与公共安全、多谱图像制导、目标探测的多谱信息技术、多谱信息的实时处理与系统集成技术、人工智能与思维科学、信息安全等方向。

    近十年来,学院承担并完成的国家和企业科研项目1300余项,科研经费不断攀高;先后获得国家科技进步奖等国家级奖励20余项,省部级自然科学奖、科技进步奖和发明奖20余项,获得国家发明专利数十项。2007年控制科学与工程一级学科被教育部认定为国家一级重点学科,控制科学与工程学科在教育部2012年学科评估中名列全国第七。学院拥有“图像信息处理与智能控制”教育部重点实验室和“多谱信息处理技术”国家级重点实验室以及“国家国民经济动员仿真演练研究中心”等科研平台。

    学院现拥有3个本科专业(自动化、测控技术与仪器、物流管理(系统工程方向)),并开设自动化理工交叉创新实验班。5个工学硕士点、博士点(控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航、制导与控制 ),1个理学硕士点、博士点(系统分析与集成),设有控制科学与工程博士后流动站。已形成本科、硕士、博士、博士后完整的人才培养体系,目前在校就读本科生1300余人、全日制硕士研究生750余人、全日制博士研究生250余人。

    在未来的日子里,自动化学院将坚持华中科技大学的优良校风,秉承原控制科学与工程系和原图像识别与人工智能研究所的优良传统,以学科建设和发展为主线,坚持走培养具有扎实基础的宽口径复合型人才的办学思路,在师生的共同努力耕耘下,履行自己的责任,为国家和社会服务贡献自己的力量。

研究生专业介绍

系统分析与集成
1、培养目标
    本专业研究的目的是加深人类对系统运动与演化一般规律的认识,为实现系统最优控制与高效管理提供理论依据与有效方法。培养目标为:具有较强的事业心和严谨求实的科学态度与作风;在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握系统分析、集成、控制、优化、设计与评价的基本方法;了解本学科的进展与动向,具有从事本学科领域的科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力,能解决本学科领域的科学问题并有新的见解;熟练掌握一门外国语,熟练阅读和理解相关专业的外文资料和文献;能胜任本专业或相关专业的教学、科研和管理

2、研究方向
    1).复杂系统理论建模、仿真与优化; 2).非线性系统分析的数值方法;

    3).网络与信息系统;               4).数字流域多目标柔性仿真决策支持系统;

    5).水电能源系统优化与控制;       6).电力生产过程仿真研究与诊断分析;

    7).生物信息、控制与计算。
 

控制理论与控制工程
1、培养目标
    培养德、智、体全面发展,具有创新意识和团队精神的专业技术人才。在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,较熟练地掌握一门外国语,能综合运用本学科的基础理论和专门知识,在控制与自动化领域具有从事科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力、工程设计、系统运行与管理和产品与装置的设计与开发。具有利用高新技术,延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。

2、主要研究方向
    1).控制理论及应用        2).智能机器人及应用技术

    3).智能控制              4).运动控制与功率电子变换技术

    5).计算机系统集成、控制、管理与网络化技术

    6).自动化技术与集成系统设计

 

检测技术与自动化装置
1、培养目标
    培养德、智、体全面发展,具有创新意识和团队精神的专业技术人才。在学习本专业基础理论与有关专门知识的基础上,熟练掌握一门外国语,了解与追踪传感理论、检测技术、仪器仪表和自动化装置、信号处理以及科学仪器等领域的前沿与动向,并通过课程学习与导师引导相结合,培养从事本专业的科学研究能力与国内国际学术交流能力,熟练掌握本学科相关的科学理论与工程技术,最终能够独立承担仪器仪表领域的科学探索、开发设计和工程应用等研究工作。

2、主要研究方向
    1).信息获取理论与方法                 2).传感电子学

    3).现代测井技术与仪器                 4).磁纳米温度成像理论与技术

    5).仪表总线与系统集成

 

系统工程
1、培养目标
    在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的系统科学与系统工程专业知识,了解系统工程学科的进展与动向,具有从事系统工程学的科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力。较熟练地掌握一门外语,能熟练阅读专业文献,具有一定的写听说能力。可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术和技术管理工作。

2、主要研究方向
    1).决策分析                       2).决策支持系统

    3).智能化集成系统                 4).物流系统工程

    5).复杂系统的理论与应用

 

模式识别与智能系统
1、培养目标
    在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,了解本学科有关研究领域国内外的学术现状和发展方向;具有从事科学研究工作或独立担负专业技术的能力;具有严谨求实的科学态度、勇于创新的工作作风和良好的科研道德;掌握一门外国语;可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术和技术管理工作。

2、主要研究方向
    1).图像处理与模式识别    2).基于机器视觉的检测与控制

    3).生物医学图像处理      4).智能机器人及应用技术

    5).智能计算与系统        6).智能与网络化系统

 

导航、制导与控制
1、培养目标
    在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,了解本学科有关研究领域国内外的学术现状和发展方向;具有从事科学研究工作或独立担负专业技术的能力;具有严谨求实的科学态度、勇于创新的工作作风和良好的科研道德;掌握一门外国语;可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术和技术管理工作。

2、主要研究方向
    1).模式识别与精确制导           2).飞行器导航制导光电成像探测

    3).飞行器导航制导路径规划       4).飞行器制导控制

    5).传感与信息获取               6).飞行器导航

    7). 多谱成像与遥感图像处理

 

 

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